ects что это такое в образовании
Зачетные единицы в немецких вузах – ECTS Punkte
ECTS (European Credit Transfer System) – это система так называемых «кредитных единиц» (в дальнейшем – «кредитов»), которая используется для отражения прогресса студента в процессе обучения. Каждый учащийся немецкого вуза должен набрать определённое количество «кредитов», чтобы закончить ту или иную образовательную ступень.
Необходимое количество «кредитов» для получения степени
В среднем студент должен набирать 60 «кредитов» в год. Бакалаврские программы обычно рассчитаны на 3-4 года, поэтому для получения первой степени учащемуся необходимо заработать 180 или 240 ECTS Punkte соответственно. Магистратура обычно продолжается 2 года, а значит за это время нужно набрать 120 «кредитов».
Процесс получения «кредитов»
Студент набирает «кредиты» в процессе посещения лекций, семинаров, сдачи экзаменов, рефератов, курсовых работ, а также прохождения практики и специальных дополнительных курсов. В целом, чтобы заработать «кредиты», нужно закрыть тематический учебный модуль, который может состоять из нескольких учебных мероприятий и завершаться экзаменом или курсовой. Например, в предмете «Введение в политологию» учащийся посещает одноимённую лекцию, ходит на семинар по одной из тем лекции, а в конце сдаёт письменный экзамен и\или реферат. Таким образом модуль считается завершённым и студент получает 10 «кредитов».
Ограничения по времени
Никаких обязательных сроков нет. Существует рекомендованный учебный план, по которому учащийся может закончить своё образование за положенные 3-4 года, однако на деле всё гораздо свободнее. Студенты имеют право выбирать, когда и в каком темпе им закрывать те или иные модули, а значит и продлевать время учёбы.
Перенос «кредитов» при смене вуза
Если студент решает сменить место обучения и поступить на идентичную или схожую специальность в другой вуз Германии (или Европы), то заработанные им «кредиты» могут быть засчитаны на новом месте учёбы. Безусловно, для этого учебные программы и их тематические блоки должны так или иначе совпадать. Если же студент меняет вуз и поступает на совершенно новую специальность из совершенно иной сферы, то может оказаться, что никаких схожих тематических блоков просто нет, а значит и перезачесть «кредиты» не получится.
Зачётные системы стран бывшего СНГ и Германии: соотношение
Во многих вузах бывших стран СНГ существует своя система «зачётных единиц». В российских университетах, например, одна такая «единица» соответствует 36 академическим часам. Такое решение было принято Министерством образования и науки Российской Федерации, чтобы нивелировать разницу с европейской системой высшего образования, которая была сформирована в рамках Болонского процесса. В европейской системе ECTS – один «кредит» равен примерно 25-30 академическим часам (в зависимости от страны).
Важно помнить!
ECTS Punkte не являются аналогом оценок! Они зарабатываются отдельно и отражают лишь то количество времени, которое студент затратил на получение высшего образования в Германии.
Что стоит знать о системе кредитов, прежде чем отправляться получать образование в Испании?
Автор: Азбука Испании
Каждый, кто собирается получать образование в Испании или в другой европейской стране, неизбежно столкнется с так называемыми «кредитами». Разумеется, к банковской системе или оплате учебы это не имеет никакого отношения. Речь идет о европейской системе, которая часто обозначается аббревиатурой ECTS. Что имеется в виду?
ECTS – это аббревиатура, которая в переводе означает «Европейская система перевода и накопления баллов». Ее цель – привести программы европейских университетов и оценку деятельности студентов к определенному общему знаменателю, сделав ее более прозрачной и сопоставимой. Это позволяет унифицировать национальные стандарты образования в европейских странах, которые являются участницами Болонского процесса.
Кредиты ECTS
Завершив курс обучения, семинар, модуль и т. д., студент европейского университета получает определенное количество баллов. Следовательно, каждый балл является эквивалентом определенного количества учебной работы, проделанной студентом. Как правило, один год обучения равен 60 кредитам. Соответственно, трехлетняя программа обучения, по итогам которой студент получает степень бакалавра, будет равна 180 кредитам.
В теории это означает, что модуль или курс, который оценивается в 10 кредитов, предполагает в два раза больше учебной нагрузки, чем модуль или курс, равный 5 кредитам. Однако это лишь в теории. В зависимости от страны один кредит ECTS может быть равен примерно 25-30 учебным часам. К примеру, в Италии, Испании и Австрии один кредит равен 25 часам, в Финляндии – 27, а в Португалии – 28. «Дороже» всего он в Германии, Румынии и Бельгии – 30 учебных часов. Может показаться, что подобная система является несколько запутанной – и на самом деле так оно и есть.
Введение системы кредитов, которое является результатом так называемого Болонского процесса, завершено еще не полностью. Университетам требуется определенное время, чтобы адаптироваться к этой новой системе и устранить все недочеты. Стоит учитывать еще и то, что количество учебных часов, необходимых для получения кредита, является некоей усредненной величиной для среднего студента. Но ведь на самом деле никакого «среднего» студента нет. Каждый учащийся может потратить больше времени на изучения одного курса и меньше – на другой, который ему гораздо менее интересен. Это означает, что для завершения курса, который «стоит» 5 кредитов, вполне может потребоваться больше времени, чем на курс, равный 10 кредитам – причем даже в рамках одной и той же программы обучения в одном и том же университете.
Но раз так, то система кредитов бесполезна? Вовсе нет! На самом деле она может дать хорошее представление о том, каких усилий требует освоение той или иной программы, а также оценить тот или иной курс, семинар и т. д. Система кредитов будет полезна и тем, кто собирается отправиться учиться за рубеж. Благодаря ей появляется возможность сравнивать программы разных университетов и избавиться от необходимости снова проходить уже изученные курсы. Не стоит забывать и еще об одном моменте: может случиться так, что студент по каким-то причинам не может завершить обучение или решает найти работу, еще не получив диплома и продолжая учебу. В этом случае количество полученных кредитов дает работодателю четкое представление о том, какой объем знаний имеется у такого кандидата.
Что нужно знать о системе оценки ECTS тем, кто планирует получать образование в Испании?
Европейской комиссией устанавливаются не только кредиты, но и система оценки знаний. Это необходимо потому, что в разных странах Европы знания студентов оцениваются по различной шкале в соответствии с различными национальными критериями. Система ECTS не отменяет привычные для тех или иных государств методы оценки. Она является дополнительной, позволяющей, к примеру, приводить оценки, полученные в одном университете, в соответствие с системой оценок в другом. Она сходна с системой, которая принята в американской модели образования, и основана на процентном соотношении. Это означает, что оценка показывает успеваемость студента в сравнении с остальными учащимися того же класса.
Есть и еще две оценки: FX (тест провален, но студент был близок к тому, чтобы его пройти) и F – полная неуспеваемость.
Так как система оценки ECTS является относительной, она может дать лишь приблизительное представление об успеваемости студента. Ведь оценка будет зависеть не только от него самого, но и от того, какие результаты показали остальные участники группы. Это же, в свою очередь, будет определяться как составом, так и численностью группы. Следовательно, один и тот же студент, перейдя в другую группу или класс, может как значительно повысить, так и понизить свои показатели. В то же время система ECTS является более прозрачной, чем многие национальные системы, позволяя сравнить успехи представителей разных университетов из разных стран.
StudyInFocus
Высшее образование в Германии
News Articles
Возможно вы ищите.
Blog Posts
Учебные кредиты или Кредитные баллы (ECTS)
При просмотре содержания разных учебных программ немецких вузов, а также их требований регулярно всплывает понятие кредитов или кредитных пунктов. Давайте разберемся, что такое учебные кредиты, кредитный пункт или кредитный балл, почему и для кого это важно и как влияет на выбор учебной программы или ваши шансы на успешное поступление в немецкий вуз.
Что такое учебный кредит, кредитный балл или кредитный пункт?
Для определения объема полученных знаний разными студентами по разным программам обучения и возможности квалификации соответствующих студентов для последующего образования, научной или профессиональной деятельности была разработана единая Европейская Кредитная Система Перевода (European Credit Transfer and Accumulation System), сокращенно ECTS. Основной целью этой системы как раз и является выработка стандартов оценки полученных студентами знаний не с точки зрения оценки успеваемости, а с точки зрения объемов пройденного материала и соответственно приобретенного объёма знаний.
В качестве рассчетной единицы полученных знаний принят объем исходя из 60 кредитных пунктов за 1 год обучения в вузе. В зависимости от страны, точный размер кредитных пунктов может отличаться. В Германии размер рассчетной единицы кредитной системы перевода знаний составляет 25-30 академических часов.
В Германии приняты следующие обозначения рассчетной единицы кредитной системы (учебного кредита): ECTS, Leistungspunkte (LP), Kreditpunkte (KP), Credit Points (CP) или Credits.
Почему важно смотреть на кредитные пункты при выборе учебных программ?
Кредитные пункты для оценки ваших шансов на поступление в вуз
Как посчитать свои кредитные пункты
Если в вашем приложении к диплому (или академической справке) не указаны кредитные баллы, то используйте формулу рассчета кредитных пунктов как 1 кредитный пункт равен 30 академическим часам.
Как добрать кредитные пункты?
Итак, кредитные пункты определяют объем полученных вами знаний и важны для определения ваших шансов на успешное поступление в вуз в Германии. Поэтому вам следует:
Эта простая методика позволит вам правильно оценить ваши знания и использовать систему учебных кредитных пунктов или баллов (ECTS) для успешного поступления в немецкий вуз.
Европейская система кредитов ECTS
Сегодня мы поговорим о Европейской системе кредитов ECTS. Большинство программ высшего образования в Словении разделены на несколько лет обучения, каждый из которых, в свою очередь, разделен на модули разные по количеству учебных часов и глубины изучения предмета. Кредиты за каждый модуль аккумулируются на протяжении всего времени обучения. Наличие необходимого количества кредитов является необходимым условием для получения диплома.
Что такое крéдит
Крéдит (зачёт) или зачётная единица Карнеги — это численное значение количества и уровня знаний, полученных студентом во время обучения за один прослушанный курс в колледже или университете, объём которого составляет обычно один академический час в неделю в течение семестра (или два кредита — за курс в два семестра, или за курс в два часа в неделю, читаемый за один семестр).
Что такое ECTS
ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System — Европейская система перевода и накопления крéдитов) — общеевропейская система учёта учебной работы студентов при освоении образовательной программы или курса.
Система ECTS часто используется при переходе студентов из одного учебного заведения в другое на всей территории ЕС и других, принявших эту систему, европейских стран. Один учебный год соответствует 60 ECTS-кредитам, что составляет около 1500–1800 учебных часов. Для получения степени бакалавра необходимо набрать от 180 до 240 ECTS-кредитов, а для магистра добрать недостающие до 300 (то есть ещё от 60 до 120 ECTS-кредитов).
Немного посчитаем:
При этом в объём предмета входит вся работа студента, так называемое учебное время, а именно:
Оценка успеваемости студентов по шкале ECTS
Все мы привыкли к пятибалльной системе оценок итоговой успеваемости (5, 4, 3, 2, 1). В Европе и, конечно же, в Словении принято сочетание балльно-рейтинговой cиcтемы и кредитно-рейтинговой системы оценок ECTS (A, B, C, D, E, Fx, F).
A — «Превосходно». Теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, необходимые практические навыки работы с освоенным материалом сформированы, все предусмотренные программой обучения учебные задания выполнены, качество их выполнения оценено числом баллов, близким к максимальному.
B — «Отлично». Теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, необходимые практические навыки работы с освоенным материалом в основном формированы, все предусмотренные программой обучения учебные задания выполнены, качество выполнения большинства из них оценено числом баллов, близким к максимальному.
C — «Хорошо». Теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, некоторые практические навыки работы с освоенным материалом сформированы недостаточно, все предусмотренные программой обучения учебные задания выполнены, качество выполнения ни одного из них не оценено минимальным числом баллов, некоторые виды заданий выполнены с ошибками.
D — «Удовлетворительно». Теоретическое содержание дисциплины освоено частично, но пробелы не носят существенного характера, необходимые практические навыки работы с освоенным материалом в основном сформированы, большинство предусмотренных программой обучения учебных заданий выполнено, некоторые из выполненных заданий, возможно, содержат ошибки.
E — «Посредственно». Теоретическое содержание курса освоено частично, некоторые практические навыки работы не сформированы, многие предусмотренные программой обучения учебные задания не выполнены, либо качество выполнения некоторых из них оценено числом баллов, близким к минимальному.
Fx — «Условно неудовлетворительно», с правом пересдачи. Теоретическое содержание курса освоено частично, необходимые практические навыки работы не сформированы, большинство предусмотренных программой обучения: учебных заданий не выполнено либо качество их выполнения оценено числом баллов, близким к минимальному; при дополнительной самостоятельной работе над материалом курса возможно повышение качества выполнения учебных заданий.
F — «Безусловно неудовлетворительно», без права пересдачи. Теоретическое содержание курса не освоено. Необходимые практические навыки работы не сформированы, все выполненные учебные задания содержат грубые ошибки, дополнительная самостоятельная работа над материалом курса не приведет к какому-либо значимому повышению качества выполнения учебных заданий.
Формы контроля знания
Тестирование, коллоквиум. Проводится на бланке или на компьютере, где из набора суждений необходимо выбрать правильные.
Эссе. Письменные ответы на заданные темы. Требуют самостоятельной переработки и интегрирования материала.
Рефераты, статьи. Требуются методические разработки по написанию каждого вида письменной продукции и четкие критерии оценивания.
Доклады. Должны включать оценку коммуникативного компонента. Образец отличного, хорошего и удовлетворительного выступления должен быть создан самим преподавателем.
Участие в дискуссии/Оценка групповой работы. Примером задания может быть групповое обсуждение научной статьи или сложного текста.
Количество кредитов по каждому предмету определяется до начала обучения, и засчитывается полностью после успешного окончания курса, и не зависит от набранных баллов (оценок). «Отличник» и «троечник» получают одинаковое количество кредитов. Возникает вопрос: зачем хорошо учиться, если все получают одинаковое количество кредитов? Несмотря на то, что кредиты раздаются поровну, студент, набравший высший общий балл, получает диплом с отличием — чем выше балл, тем выше отличие.
В случае перехода в европейские вузы для удобства студентов и была введена система ECTS. В рамках этой системы разные вузы выставляют разные требования. Поэтому не забывайте уточнять, будут ли ваши кредиты засчитаны университетом, в котором вы хотели бы продолжить свое обучение.
Европейская система накопления баллов (ECTS)
Студенты зарубежных ВУЗов кроме оценок получают зачетные единицы — кредиты. Кредитные системы для университетов были созданы для повышения академической мобильности и точной оценки трудозатрат для изучения дисциплины и уже несколько лет служат основой образовательного процесса во многих странах.
Кредитные формы обучения за рубежом
В университетах ЕС, Великобритании и США используют кредитные системы для определения качества и трудоемкости учебной программы. За каждый предмет студентам начисляют баллы, с которыми можно легко переводиться из одного университета в другой, участвовать в программах обмена и не нужно подтверждать диплом для работы в других странах.
Количество кредитов рассчитывают по времени, затраченному на освоение предмета, и в каждой системе свои величины. Но так как везде за основу берут часы, их можно легко конвертировать.
